Kunci Jawaban Pintar Kemenag Modul 7.6 Cinta Tanah Air – Bagian 6 Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)

Bagikan :
Ilustrasi kunci jawaban modul 7.6 di Pintar Kemenag 2026 (AI // Kabar Jawa)

KabarJawa.com – Simak berikut adalah kunci jawaban lengkap untuk modul 7.6 materi Cinta Tanah Air yang ada di platform Pintar Kemenag.

Sebagaimana diketahui, Kementerian Agama (Kemenag) baru saja membuka program pelatihan bertemakan “Kurikulum Berbasis Cinta”

Dalam program ini, ada salah satu topik yang harus dipahami oleh peserta yaitu Cinta Tanah Air. Ini termasuk pada section atau bagian modul nomor tujuh.

Dan pada pelatihan yang akan berlangsung hingga 28 April ini, peserta nantinya diharapkan mampu mengerjakan soal-soal pilihan ganda yang tampil dalam platform tersebut.

Bagi Anda yang ingin mempelajarinya, berdasarkan informasi yang dihimpun KabarJawa.com, berikut adalah kunci jawaban lengkap modul 7.6 materi Cinta Tanah Air yang bisa Anda jadikan referensi.

Kunci Jawaban Modul 7.6 Cinta Tanah Air Bagian 6 di Platform Pintar Kemenag 2026

1. Dalam Kisah Inspiratif Buya Hamka, beliau tetap produktif selama masa sulit dan menjadikan penderitaan sebagai sarana pengembangan diri.

Sintesis yang tepat dari sikap tersebut adalah …

A. Kesulitan dapat diubah menjadi peluang pengembangan diri
B. Karya besar lahir dari keberuntungan
C. Produktivitas hanya terjadi dalam kondisi nyaman
D. Kesuksesan hanya ditentukan oleh kondisi eksternal

Kunci Jawaban: A

2. Mengapa Natsir memilih menyerang “pikiran” lawan dan bukan “pribadi” lawan?

A. Agar perdebatan tetap fokus pada solusi bangsa dan tidak terjebak dalam sentimen emosional yang merusak
B. Karena menyerang pribadi adalah strategi yang terlalu mudah dan tidak menantang
C. Karena ia tidak memiliki informasi pribadi tentang lawan politiknya
D. Agar ia tetap terlihat populer di depan media massa sebagai tokoh yang lemah lembut

Baca juga  Sikap Apakah yang Patut Diteladani dari Kisah Kaum Muhajirin? Kunci Jawaban PAI Kelas 4 SD

Kunci Jawaban: A

3. Seorang pejabat tinggi negara menginginkan barang pribadi, tetapi memilih menabung dari gaji sendiri tanpa menggunakan fasilitas negara.

Nilai utama yang tercermin adalah …

A. Disiplin kerja
B. Kesederhanaan gaya hidup
C. Kepatuhan terhadap aturan
D. integritas dan kejujuran

Kunci Jawaban: D

4. Dalam kondisi terzalimi, seseorang memiliki dua pilihan: membalas atau memaafkan. Tokoh dalam cerita memilih memaafkan dan menganggap kebencian sebagai racun bagi dirinya sendir.

Analisis dampak psikologis dari pilihan tokoh tersebut adalah

A. menunjukkan kelemahan karakter
B. menghindari konflik sosial semata
C. menghapus sejarah masa lalu sepenuhnya
D. membangun ketenangan batin dan kesehatan emosional

Kunci Jawaban: D

5. “Cinta tanah air sebagai manivestasi iman”, makna dari pernyataan ini adalah …

A. orang yang tidak beriman tidak akan mencintai tanah ainya
B. cinta tanah air sebagian dari iman
C. wilayah yang aman dan damai merupakan sarana utama bagi umat untuk menjalankan perintah agama dengan tenang
D. semua prosesi dan prakti peribadatan dilaksanakan di tanah air

Kunci Jawaban: C

6. Seorang tokoh membuat murka masyarakat adat tertentu karena pernyataannya dianggap mengandung unsur penghinaan dan merendahkan.

Pernyataan tokoh tersebut bertentangan dengan mindset …

A. menghindari primordialisme
B. menghindari fanatisme
C. nasionalisme bukan primordialisme
D. humanis bukan fanatis

Kunci Jawaban: C

7. Dalam sebuah eksperimen pendidikan, dua kelompok siswa diberikan materi tentang perjuangan kemerdekaan. Kelompok A diminta menghafal 20 tanggal penting dan nama-nama tokoh dalam kurun waktu 1945-1949. Sementara itu, Kelompok B diajak mendengarkan kisah mendalam tentang seorang kurir surat remaja yang harus menembus hutan dan melewati penjagaan ketat Belanda demi menyampaikan pesan rahasia, di mana siswa diminta membayangkan rasa takut dan keberanian remaja tersebut.

Berdasarkan teks tersebut, mengapa metode yang diberikan kepada Kelompok B dianggap lebih efektif dalam menumbuhkan identitas nasional?

A. Karena menghafal tanggal dan nama tokoh (aspek kognitif) seringkali membuat siswa merasa jenuh dan cepat lupa
B. Karena cerita tersebut mampu menyentuh aspek afektif dan menciptakan empati sehingga siswa merasa menjadi bagian dari sejarah
C. Karena kisah kurir remaja lebih mudah dipahami secara logika dibandingkan urutan kronologis sejarah yang rumit
D. Karena metode cerita tidak membutuhkan waktu yang lama dalam proses pembelajarannya dibandingkan metode instruksi

Baca juga  Jam Berapa Pengumuman Semifinal OSN SMA Nasional 2026 dan Cara Cek di Link Resmi

Kunci Jawaban: B

8. Beberapa waktu yang lalu muncul fenomena dengan istilah “Kabur saja dulu” sebagai respon terhadap berbagai kondisi yang kurang baik terutama terkait kesempatan kerja dan kebijakan politik di dalam negeri.

Bagaimanakah pendapat anda jika dikaitkan dengan semangat Cinta Tanah Air?

A. Apa pun kondisinya, saya tetap memilih bekerja di Indonesia karena NKRI harga mati
B. berkerja di luar negeri merupakan hak setiap warga negara, yang penting jangan lupa bahwa Tanah Air yang kita cintai adalah Indonesia
C. gak masalah, bekerja di luar negeri lebih menguntungkan
D. salah pemerintah yang kurang cepat merespon dengan kebijakan yang tepat

Kunci Jawaban: B

9. Bung Hatta sangat menginginkan sepasang sepatu Bally, namun hingga akhir hayatnya ia tidak pernah membelinya. Ia lebih memilih menabung dari gajinya yang terbatas dan selalu mendahulukan kebutuhan orang lain atau keluarga di atas keinginan pribadinya. Di dompetnya ditemukan guntingan iklan sepatu tersebut yang sudah lusuh, menunjukkan integritasnya bahwa uang negara adalah milik rakyat dan tidak boleh digunakan untuk kemewahan pribadi.

Alasan mengapa Bung Hatta memilih menyimpan guntingan iklan sepatu Bally di dompetnya selama puluhan tahun adalah …

A. Sebagai simbol pengingat akan keinginan pribadinya yang ia kendalikan demi mengutamakan amanah rakyat
B. Karena ia ingin menunjukkan kepada keluarganya bahwa ia adalah orang yang hemat
C. Karena ia berharap suatu saat akan ada orang yang memberinya sepatu tersebut secara gratis
D. Agar tidak lupa di mana toko yang menjual sepatu tersebut

Baca juga  Panduan Lengkap Susunan Acara Upacara Hari Pahlawan 10 November 2025 untuk Sekolah dan Instansi Pemerintah

Kunci Jawaban: A

10. Seorang guru ingin mengintegrasikan QS. Al-Hujurat ayat 13 dalam pembelajaran cinta tanah air. Strategi pembelajaran yang paling tepat adalah …

A. siswa diwajibkan menghafalkan ayat dan terjemahannya secara individual
B. membandingkan suku dan budaya mana yang paling unggul
C. mengajak siswa menganalisis keragaman budaya sebagai sarana saling mengenal dan bekerja sama
D. guru menerangkan ayat tersebut dalam konteks akidah dan keteladanan

Kunci Jawaban: C

Perlu diingat bahwa soal di atas hanyalah referensi belajar, sebab soal yang sesungguhnya bisa berubah atau berbeda dengan contoh ini.

Nah, itulah tadi penjelasan soal kunci jawaban modul 7.6 untuk materi Cinta Tanah Air bagian 6.***

Berita Terbaru

Universitas Ngudi Waluyo memiliki 24 program studi dari D3 hingga S2, mencakup bidang kesehatan, bisnis, hukum, dan pendidikan.
Berapakah Jumlah Program Studi yang Ada di Universitas Ngudi Waluyo Saat ini?
Nomor punggung Pelé yang paling ikonik adalah 10. Simak sejarah angka tersebut dan tiga gelar Piala Dunia Brasil.
Apa Nomor Punggung Paling Ikonik Pele di Panggung Piala Dunia?
KKB-Papua
Penembakan Pegawai Dinas Pertanian Jayawijaya, 3 Orang Tewas di Pedalaman Papua
All You Can Eat Steamboat & Grill hadir di Novotel & ibis YIA Kulon Progo dengan panorama Menoreh dan pilihan paket menarik.
All You Can Eat Steamboat & Grill Hadir di Novotel & ibis YIA Kulon Progo: Kuliner dengan Panorama Menoreh
Jadwal one way Puncak 12-13 September 2026 berlaku situasional. Ganjil genap ditiadakan, cek jam arah naik dan turun.
Jadwal One Way Jalur Puncak12-13 September 2026: Ganjil Genap Ditiadakan, Satu Arah Situasional

Terpopuler

Video kasir Indomaret viral 7 menit ramai di media sosial. Simak fakta soal isi video, Lylia, dan klaim akun media sosialnya. (Foto ilustrasi: Pixabay/lolo_btl)
Video Kasir Indomaret Viral 7 Menit Isinya Apa dan Nama Akun IG serta TikTok Lylia yang Disebut-sebut Pemeran Video
Nama kepala sekolah dan guru SD Pekalongan yang viral belum diumumkan. Disdikbud membenarkan kasus dan menjatuhkan sanksi. (Foto ilustrasi Pixabay/geralt)
Siapa Kepala Sekolah dan Guru SD Pekalongan Viral Video Asusila yang Dicopot Disdikbud?
pemeliharaan jaringan listrik
Jadwal Pemadaman Listrik Surabaya Hari Ini, Cara Cek Info Real Time & Akurat
Lokasi Tilang Operasi Patuh Progo 2026 Jogja
Titik Lokasi Rawan Tilang di Jogja, Operasi Patuh Progo 2026: ETLE Sleman, Bantul dan Sekitarnya
Roberto Carlos masih hidup pada Agustus 2026. Simak kondisi kesehatan, karier, dan perannya sebagai pemegang saham Fursan Hispania. (Foto: instagram/oficialrc3)
Apakah Roberto Carlos Masih Hidup Agustus 2026? Ini Kondisi Terbaru Legenda Brasil dan Real Madrid